Internet = redefinición de nuestros hábitos

Las diversas aplicaciones que Internet ofrece a la gente son muy variadas y la mayoría de ellas ni siquiera se consideraron como una posibilidad cuando la red se diseñó originalmente.

Internet ha permeado en todas las actividades imaginables de nuestra vida moderna y este fenómeno va en aumento, dado que aún mucha gente, en países como el nuestro, no tiene acceso a este servicio.

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En nuestro país, el uso de esta herramienta también ha aumentado y tiene rasgos muy particulares en comparación con otros países de Latinoamérica.

De acuerdo a cifras obtenidas por el INEGI sobre el uso de Internet hasta el 2015, un 42% de la población tiene acceso a Internet, comparado al 7% que había en 2001.

Los principales usuarios son 79% de los jóvenes, de entre 12 y 17 años de edad, decayendo en forma gradual hasta un 11% en los adultos que tienen más de 54 años.

El principal uso del Internet en nuestro país es el de obtención de información (67%).

En este sentido, se ha convertido en el lugar al que más se recurre para consultar información de todo tipo y para cualquier propósito, ya sea personal, de estudio o por el trabajo que se desempeña.

En segundo lugar se encuentra el acceso a las redes sociales, en el cual México y Colombia son los países en donde se ha registrado más la búsqueda de la interacción a través de redes sociales, Twitter, blogs, podcasts y jugar en línea en comunidades de usuarios.

Después viene el uso de Internet para comunicarse, principalmente mediante correo electrónico y en este grupo se refleja la forma en que actualmente se envía información de trabajo en las empresas y entre ellas.

Esta tendencia es la que ha crecido, de la mano con la desaparición de puestos auxiliares en las oficinas, tales como mensajeros.

En la siguiente posición está el apoyo a la educación, que es un uso muy revelador, en el cual Internet comprueba ser una herramienta de desarrollo.

Actualmente, todos los niveles educativos se benefician de esta herramienta para proporcionar la búsqueda de información. Muchas escuelas la usan en las aulas y otras las usan como reemplazo de las búsquedas en biblioteca.

Muchos apoyos para exámenes de acceso a la universidad ofrecen simuladores de examen en línea, similares a los que usan el día del examen real.

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Los textos en formato electrónico también han revolucionado la educación haciéndolos más accesibles y actualizables mediante suscripción, permitiendo tener libros al día, literalmente.

Un familiar que estudia medicina tenía en su teléfono celular un texto llamado Perlas Exarmed, que contiene preguntas de repaso para el examen de ingreso al Sistema Nacional de Residencias Médicas y el texto se actualiza periódicamente.

En el siguiente lugar está el entretenimiento, que puede ser el que más identificamos, pero que no es el uso principal del Internet en nuestro país.

Vale la pena comentar que el acceso a redes sociales, comunicación, educación y entretenimiento tienen proporciones similares de uso (36%-39%). El uso de Internet para transacciones bancarias, interacción con entidades gubernamentales y otros usos, apenas se encuentra sobre el 1.5%.

Otro aspecto importante en estas cifras es que nuestro país no está tan orientado hacia las compras en línea, como sucede en Argentina o Uruguay.